lunes, 30 de septiembre de 2013

Preparamos con alegría el día de S.Francisco de Asís



Esta es un hermosa oración que nos dejó San Francisco, Él meditaba la Palabra de Dios y luego la ponía en práctica, de ahí la riqueza de esta oración, ya que era su forma de vida, quizás nos ayude a reflexionar y tratar de vivirla cada día y así crecer como persona y ser más feliz.
Señor, haz de mí un instrumento de tu Paz.
Allí donde haya odio, que yo ponga amor.
Allí donde haya ofensa que yo ponga el perdón.
Allí donde haya discordia, que yo ponga la unión.
Allí donde haya error, que yo ponga la verdad.
Allí donde haya dudas, que yo ponga la fe.
Allí donde haya desesperación, que yo ponga esperanza.

Allí donde haya tinieblas, que yo ponga tu luz.
Allí donde haya tristeza, que yo ponga alegría.

¡Oh Maestro, que yo no busque tanto
ser consolado como consolar,
ser comprendido como comprender,
ser amado como amar!

Porque: es dando como uno recibe,
es olvidándose, como uno encuentra
es perdonando, como uno es perdonado,
es muriendo como uno resucita a la vida eterna.

 
PREPARAMOS NUESTRO AULA PARA CELEBRAR EL DÍA DE S.FRANCISCO DE ASÍS. 

Cada uno hemos elegido un fragmento de la oración de S.Francisco de Asís, hemos compartido qué nos transmite y la hemos puesto junto a nuestra foto sobre nuestras mascotas: las ovejitas.

Hemos decorado así un mural que, durante esta semana, nos invitará a hablar sobre S.Francisco, a extraer lo que nos enseña en su oración. Cada mañana la rezamos pero así invitamos a profundizar la esencia de sus enseñanzas. 

 DOS COMPAÑEROS NOS HABLAN SOBRE SU APORTACIÓN AL MURAL:


 


¡MANUEL NOS ENSEÑA CÓMO HA QUEDADO!
DISFRUTEMOS CONOCIENDO A S.FRANCISCO DE ASÍS.


RETAZOS DE LA PELÍCULA "HERMANO SOL, HERMANA LUNA", ENLAZADOS CON EL CÁNTICO DE LAS CRIATURAS.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=bbOWFPJiNm8







viernes, 27 de septiembre de 2013

CONCURSO : "Dame tu palabra"




                                               HOLA A TODOS Y TODAS



Os escribe un MAGO,
      que ha visto este maravilloso BLOG....mejor dicho    MAGICO....        BLOG....
 
Pensando, pensando y volviendo a pensar me he dicho..¿como podemos completar este BLOG?

 Y sabeis que?   solo se le puede añadir una cosa:
                                                            UN CONCURSO

 LLAMADO:             DAME TU PALABRA...    

asi que ayudado de mi VARITA MAGICA  me he puesto manos a la obra.

CON UN UNICO PROTAGONISTA:

   
                

 
Así que esperamos que PARTICIPES, y ¿¿COMO PUEDES HACERLO?? 

LEE ATENTAMENTE:

CAMBIAREMOS FRASES CORTAS O PALABRAS QUE NO NOS GUSTEN POR OTRAS QUE SI NOS GUSTEN.

Eso sí, tendrás que ARGUMENTAR porqué crees que se deben cambiar. Las palabras o frases cortas las pondrás en el apartado COMENTARIO junto con tu nombre y clase a la que perteneces.

Y LO MEJOR DE TODO :  NUESTRO VOCABULARIO SE ENRIQUECERÁ EN POSITIVO CON TODAS VUESTRAS APORTACIONES.
 
Y AL FINAL DEL MES.......
                                                     SORTEO Y REGALAZO......


PARA UNO DE LOS PARTICIPANTES ELEGIDO AL AZAR ENTRE TODOS LOS QUE PARTICIPEN.

 Y AHORA SOLO QUEDA .....PARTICIPAR....
                                ANIMO Y OS ESPERO   
     ¡¡VUESTRA PARTICIPACION ES FUNDAMENTAL!!            

 BASES DEL CONCURSO:


1.      Podrán participar todos los alumnos-as del COLEGIO SAN LUIS Y SAN ILDEFONSO DE MONTILLA

2.      Tendrán que poner nombre y apellido y clase a la que pertenecen.

3.      Para participar tendrán que decir que palabra creen que es positiva para enriquecer nuestro vocabulario y cual quitarían porque no les gusta.

4.   El alumno-a deberá argumentar  porque quiere utilizar siempre la palabra positiva y porque no la negativa. 

5.      La palabra o frase corta positiva con la que se participe entrará a formar parte de una recopilación de todas las que entren en el concurso que serán expuestas en el tablón de la entrada del cole.
Se propondrán dos niveles: Primaria y Secundaria.

6. El jurado estará formado por Amalia Ramírez, representante del AMPA, la Hna. Orcensina como representante del profesorado y la Comunidad y Antonio Polo como representante de los padres.

7.- Este jurado elegirá al ganador de cada nivel que se dará a conocer el día de MADRE ENCARNACIÓN.
    
8.      Sólo se podrá participar una vez por alumno-a.

9.      El concurso empezará el día 1 de OCTUBRE y terminará el 15 de NOVIEMBRE.

10.      ¡El regalo será SORPRESA!





jueves, 26 de septiembre de 2013

UN MOMENTITO PARA REFLEXIONAR


 "CUIDADO CON EL DESALIENTO"
Haz lo necesario, luego lo posible y de repente estarás haciendo lo imposible. S.Fco de Asís.
http://www.goear.com/listen/ac3134a/cuentos-cuentos

"LA FLOR ROJA"
 http://www.goear.com/listen/aa4c01f/la-flor-roja-cuentos

 ¿CUÁNTO TIEMPO DEDICAMOS A NUESTROS HIJOS?  "EL VALOR DE UNA HORA"
http://www.goear.com/listen/3eca77b/el-valor-una-hora-cuentos

 "EL CAPITÁN ES MI PAPÁ"
http://www.goear.com/listen/5169e36/el-capitan-es-mi-papa-cuentos

"UN ACTO DE AMOR PARA PENSAR"
http://www.goear.com/listen/8217252/un-acto-amor-pensar-cuentos

"POR UNAS BOTAS"
http://www.goear.com/listen/0ca2daf/por-unas-botas-cuentos

"EL ECO DE LA VIDA"
http://www.goear.com/listen/d104c0f/el-eco-vida-cuentos

"LA MÁSCARA"
http://www.goear.com/listen/dbd75f2/la-mascara-cuentos

"EL BURRO Y EL BUEY"
http://www.goear.com/listen/06a3f76/cuentos-cuentos

"LOS DESPISTADOS"
http://www.goear.com/listen/d4c5934/los-despis-cuentos

"A DÓNDE MIRAR"
http://www.goear.com/listen/420447d/a-cuentos

"BENDICIONES"
http://www.goear.com/listen/a19ae56/cuentos-cuentos

"CANICAS ROJAS"No seremos recordados por nuestras palabras sino por nuestras acciones"
http://www.goear.com/listen/66cd256/cuentos-cuentos

"CARGANDO EL PASADO" MAT,11,28
http://www.goear.com/listen/114985a/cuentos-cuentos

"CREO" Nada en mi vida es casual. Todo está puesto por Dios.
http://www.goear.com/listen/e067885/cuentos-cuentos

"DA Y SE TE DARÁ" 
http://www.goear.com/listen/a151999/cuentos-cuentos



"DIEZ PREGUNTAS"
http://www.goear.com/listen/7773119/cuentos-cuentos

"DOBLA TUS RODILLAS"
http://www.goear.com/listen/bdb6163/cuentos-cuentos

"EL ADOQUÍN"
http://www.goear.com/listen/ae5d13d/cuentos-cuentos

"EL ALPINISTA"
http://www.goear.com/listen/35a52b4/cuentos-cuentos

"EL ANILLO DEL REY"
http://www.goear.com/listen/09deea4/cuentos-cuentos

"EL CAMPESINO Y LA ROCA"
http://www.goear.com/listen/e088a4d/cuentos-cuentos

"EL CARPINTERO Y LA VIDA" La vida que tenemos es la vida que nosotros mismos nos construímos.
http://www.goear.com/listen/d585405/cuentos-cuentos

"EL DIAMANTE" A veces Dios permite golpes en nuestra vida. Tú eres la joya más bella para el Señor. Confía, Él sabe qué hacer con tu vida.
http://www.goear.com/listen/087889e/cuentos-cuentos

"EL PROBLEMA" El que no vive para servir, no sirve para vivir
http://www.goear.com/listen/a216fbe/cuentos-cuentos

"EL ROPERO"
http://www.goear.com/listen/190e869/cuentos-cuentos

"EL SILENCIO DE DIOS"
http://www.goear.com/listen/2a718da/cuentos-cuentos

"EL SILENCIO ES"
http://www.goear.com/listen/1f7d865/cuentos-cuentos

"EL SOL Y EL VIENTO"
http://www.goear.com/listen/82d1852/cuentos-cuentos 

"EL SUEÑO DE MARÍA" La fiesta de cumpleaños de Jesús
http://www.goear.com/listen/4999103/cuentos-cuentos 

"FRASES PARA RECORDAR"
http://www.goear.com/listen/faeab41/cuentos-cuentos 

"GANSOS DE NAVIDAD"
http://www.goear.com/listen/f2e1e21/cuentos-cuentos

"HACER SENTIR BIEN A LOS DEMÁS"
http://www.goear.com/listen/cde0f47/cuentos-cuentos

"JUAN Y EL SACERDOTE"
http://www.goear.com/listen/3d13ce6/cuentos-cuentos

"LA FORTALEZA DE UN HOMBRE"
http://www.goear.com/listen/e4d8a42/cuentos-cuentos

"LA GRANDEZA DEL MAR"
http://www.goear.com/listen/c52e15b/cuentos-cuentos 

"LA NARANJA"
http://www.goear.com/listen/fb2f546/cuentos-cuentos 

"LA NIÑA CIEGA" ¡Qué ciego es el mundo!
http://www.goear.com/listen/9bd8f86/cuentos-cuentos 

"LA TIENDA DEL CIELO"
http://www.goear.com/listen/474dfad/cuentos-cuentos 

"LA TORTUGA Y LA LIEBRE"
http://www.goear.com/listen/e308417/cuentos-cuentos 















PARA APRENDER MECANOGRAFÍA.


 PARA APRENDER A ESCRIBIR EN EL TECLADO DEL ORDENADOR
 http://keybr.com/

MÁS EJERCICIOS DE MECANOGRAFÍA.
http://keybr.com/

Cuentos Mágicos

Cuenta una historia que varios animales decidieron abrir una escuela en el bosque. Se reunieron y empezaron a elegir las disciplinas que serian impartidas durante el curso.
El pájaro insistió en que la escuela tuviera un curso de vuelo. El pez, que la natación fuera también incluida en el currículo. La ardilla creía que la enseñanza de subir en perpendicular en los árboles era fundamental. El conejo quería, de todas formas, que la carrera fuera también incluida en el programa de disciplinas de la escuela.

Y así siguieron los demás animales, sin saber que cometían un gran error. Todas las sugerencias fueron consideradas y aprobadas. Era obligatorio que todos los animales practicasen todas las disciplinas.

Al día siguiente, empezaron a poner en práctica el programa de estudios. Al principio, el conejo se salió magníficamente en la carrera; nadie corría con tanta velocidad como él.
Sin embargo, las dificultades y los problemas empezaron cuando el conejo se puso a aprender a volar. Lo pusieron en una rama de un árbol, y le ordenaron que saltara y volara.
El conejo saltó desde arriba, y el golpe fue tan grande que se rompió las dos piernas. No aprendió a volar, y además no pudo seguir corriendo como antes.
Al pájaro, que volaba y volaba como nadie, le obligaron a excavar agujeros como a un topo, pero claro, no lo consiguió.
Por el inmenso esfuerzo que tubo que hacer, acabó rompiendo su pico y sus asas, quedando muchos días sin poder volar. Todo por intentar hacer lo mismo que un topo.
La misma situación fue vivida por un pez, por una ardilla y un perro que no pudieron volar, saliendo todos heridos. Al final, la escuela tuvo que cerrar sus puertas.
¿Y saben por qué? Porque los animales llegaron a la conclusión de que todos somos diferentes. Cada uno tiene sus virtudes y también sus debilidades.
Un gato jamás ladrará como un perro, o nadará como un pez. No podemos obligar a que los demás sean, piensen, y hagan algunas cosas como nosotros. Lo que lograremos con eso es que ellos sufran por no conseguir hacer algo de igual manera que nosotros, y por no hacer lo que realmente les gusta.

Debemos respetar las opiniones de los demás, así como sus capacidades y limitaciones. Si alguien es distinto a nosotros, no quiere decir que él sea mejor ni peor que nosotros. Es apenas alguien diferente a quien debemos respetar.

                                      

miércoles, 25 de septiembre de 2013

HOY ES MI DÍA FAVORITO

                                              CADA UNO DE ELLOS SON UN REGALO.

miércoles, 18 de septiembre de 2013

martes, 17 de septiembre de 2013

ORACIÓN PARA EL NUEVO CURSO

Señor del Tiempo y de la Vida: Gracias por esta nueva oportunidad de empezar y seguir preguntando, buscando, aprendiendo, construyendo...

Quiero pedirte que mi mirada sea profunda y limpia para mirar con esperanza los días que voy a compartir junto a mis compañeros, junto a los chicos y chicas y a sus familias.

Acompáñame en la travesía del crecimiento, de la entrega, del amor y de la lucha por un mundo más humano y más justo para todos.

Hazme caminar consciente y atenta a todas las situaciones y personas con las que me iré cruzando en este tiempo, que sepa mantener la ilusión de amar como Tú nos amas.

Quítame el miedo a los cambios y a las preguntas que oprimen mi corazón y mi mente, y ayúdame a encontrar la mejor respuesta en cada ocasión.

Que dé la bienvenida con una sonrisa a todos los que me ofrezcan su mano y sepa crear con ellos una red de acogida, de presencia, de implicación y solidaridad de modo que cada nombre y cada historia me sean importantes.

Que reciba como un regalo tuyo personal cada una de las cosas creadas y sepa disfrutarlas, pero también cuidarlas y compartirlas no solo con los míos.

Que en cada uno de mis gestos durante este curso no falte ni la ternura, ni la compasión, y que sepa comprender y acoger las alegrías y las tristezas de todos los que me rodean.

Que cada mañana despierte serena y con energía, con un gracias en mi corazón y en mis labios, y que mis palabras y mis hechos, pequeños o grandes, anuncien que tu presencia sigue viva entre nosotros.

Que mi espíritu esté abierto para descubrir lo que quieres de mí en cada momento y que mi oración sea un tiempo de amor y docilidad a tu Palabra.

Siembra toda mi vida con semillas de paz y de esperanza, que me hagan crecer como persona y mejorar el pequeño rincón de la tierra en el que me has puesto.

Te ofrezco todas las horas de este nuevo curso para que sin miedos ni falsas excusas, sea capaz de enredarme en la vida de los demás ofreciéndoles lo mejor de mí.

Señor, se Tú mi Roca, mi Fuerza, mi Consuelo y mi Apoyo... y aunque yo me olvide de Ti, no te olvides nunca de mí. Amén.

lunes, 16 de septiembre de 2013

NUESTRO GUSANO LECTOR ES UN COMECUENTOS

AQUÍ ESTÁ NUESTRO GUSANO LECTOR, 
ES UN COMECUENTOS. CARMEN MARÍA LO HA EMPEZADO

A FORMAR.




HA LEÍDO UN CUENTO DE NUESTRO BLOG (RECURSOS PARA TRABAJAR, NUESTRO PROYECTO DE LECTURA) Y HA RECOGIDO EN EL PRIMER CÍRCULO DEL GUSANO LECTOR:

EL TÍTULO
PEQUEÑO RESUMEN
PERSONAJES
Y EL NOMBRE DEL LECTOR.

NUESTRO OBJETIVO ES QUE NUESTRO GUSANO COMECUENTOS DÉ LA VUELTA A LA CLASE, QUE LO HAGAMOS CRECER ALIMENTÁNDOLO DE MUCHOS CUENTOS LEÍDOS.

domingo, 15 de septiembre de 2013

REPASAMOS LOS CONTENIDOS POR NIVELES


 GENERADORES DE REPASOS TODOS LOS NIVELES

http://www.rinconmaestro.es/lengua/actividades.html

https://recursostic-pdi.wikispaces.com/Educaci%C3%B3n+Primaria


 Los juegos de Anaya para todos los niveles de primaria:




-         http://www.ceiploreto.es/







Repasamos todos los niveles de primaria lengua, mate, cono, música, educación física e inglés:

 
TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA APRENDER A ESTUDIAR: 
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html

REPASAMOS 1º EPO:
   http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/PRIMERO/Programa/menu.htm

 REPASAMOS 2º EPO:
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/Programa/menu.htm

 REPASAMOS 3º EPO:
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Programa/menu.htm

 REPASAMOS 4º EPO:
 http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/Programa/menu.htm

 REPASAMOS 5º EPO:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Programa/menu.htm

http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/

LENGUA 5º EPO:
http://www.ceiploreto.es/


 REPASAMOS 6º EPO:
http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Programa/menu.htm


ACTIVIDADES PARA TERCER CICLO DE PRIMARIA:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/escuelatic2.0/MATERIAL/PAGES/FLASH/flash.htm 





sábado, 14 de septiembre de 2013

TRABAJAMOS EL LENGUAJE


 LA CUEVA TRAGAPALABRAS:
http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2007/cueva_tragapalabras/

CUENTOS PARA LA ARTICULACIÓN DE LOS SINFONES:
http://susanamaestradeal.blogspot.com.es/2013/04/cuentos-para-reforzar-la-articulacion.html

DISCRIMINACIÓN DE SONIDOS:
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_20071116_3_0180100&secuencia=false#

PRAXIAS OROFACIALES : CUENTO DEL GUSANITO:
http://www.youtube.com/watch?v=-zaz-Q3YhOI

PRAXIAS LABIALES Y MANDIBULARES CON BOB ESPONJA:
http://www.flickr.com//photos/desvandpalabras/sets/72157627719262405/show/

PRAXIAS LINGUALES CON BOB ESPONJA:
http://www.flickr.com//photos/desvandpalabras/sets/72157627843669480/show/

http://www.youtube.com/watch?v=-riWiGGspwI

DISFRUTAMOS HABLANDO. JUGAMOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE:
http://logopedialgaida.blogspot.com.es/2010/06/juegos-educativos-online.html

VIDEOCUENTOS:
http://pacomova.eresmas.net/paginas/videocuentos/videocuentos.htm

TRABAJAMOS LAS VOCALES:
http://www.mijardin.cl/ticmijardin/lenguaje/interactivos/jugandoConVocales.html

TRABAJAMOS LA ATENCIÓN:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html

TODO ENCAJA:
http://www.kandoo.es/static/kandoo/site/common/games/online/index.html?juego=encajar&lang=es

COLOREAMOS:
http://www.colorear-online.com/colorear-princesas/index.php 

VOCABULARIO:
http://cvc.cervantes.es/ensenanza/mimundo/ 

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=vocabulario&l=es 

 Ejercicios para repasar las praxias bucofonatorias. 
 http://www.youtube.com/watch?v=BbB_phRBX-I&feature=share&list=PL6-fjRbYFMQshT0KpokGk2EFncTjTfofd

http://www.youtube.com/watch?v=OoNIE1ZDfAw&list=PL04C2BA0FCC4416FF 


CANCIONES PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE:

CANCIÓN DE LOS ANIMALITOS
http://youtu.be/Wzhu_CuYWs0

 MUNDO DE LOS SONIDOS
http://youtu.be/Yn47NclDsdM

EL LOBITO CAULIMÓN
http://youtu.be/BuSx2OroA-4

HIPOPÓTAMO CANTANDO
http://youtu.be/DYzxoGkRCFM

APRÁ,APRÉ,APRÍ, QUÉ PRONTO LO APRENDÍ
http://youtu.be/8v5VdDqt1-w

 COLORES
http://youtu.be/ZrlnOye6Nu0

 TEN CUIDADO CON LAS OLAS
http://youtu.be/f8lIXHlXDho

 EL PAYASO IRI
http://youtu.be/ejGgyx2anaw

LA SALTARINA
http://youtu.be/FLkt0mF0N38

EL LORITO
http://youtu.be/siAeHGj5hMo

¿DÓNDE ESTÁ LA CEBRA?
http://youtu.be/cgG73CoTz6U


SOPLO SOPLO
http://youtu.be/7i7r7jw7bgQ

JUGAMOS CON LA BOCA

http://www.youtube.com/watch?v=a8KCKxo6aEM&feature=share&list=PL6564BD6F1BCB4D84


VOCABULARIO:

http://www.waece.org/sabemos/principal.htm 

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42078871A/islaletras.zip_desc/LECTO_05/index.html

 http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42078871A/islaletras.zip_desc/LECTO_04/index.html

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/4/Medusa/GCMWEB/Docsup/Recursos/42078871A/islaletras.zip_desc/index.html 

 PASAPALABRA: 
http://catedu.es/chuegos/control/pasa.swf

DICCIONARIO AUDIOVISUAL:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1248414947855&idContent=43529&locale=es_ES&textOnly=false

CREAMOS UN PERSONAJE:
http://www.angles365.com/classroom/fitxers/1r2n/shapes/shape4.swf

VOCABULARIO MEDIOS DE TRANSPORTE:
http://argentina.aula365.com/tutoriales/IUD5/IUD5_pres_i01.htm

BIT DE INTELIGENCIA, LAS FRUTAS: 
 http://www.slideshare.net/logiva/frutaslogiva-1122536?type=presentation

NUESTRO RINCONCITO DE MATES

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL TEMA 6 1º ESO

http://www.aplicaciones.info/decimales/sistema.htm

http://www.amolasmates.es/tanque/r_medidas/e_metro/longitud_ep.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas/longitud/longitud.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas_e/longitud_e/longitud_ep.html

http://www.amolasmates.es/tanque/r_medidas/e_gramo/masa_ep.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas/masa/masa_p.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas_e/masa_e/masa_ep.html

http://www.amolasmates.es/tanque/r_medidas/e_litro/capacidad_ep.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas/capacidad/capacidad_p.html

http://www.amolasmates.es/tanque/medidas_e/capacidad_e/capacidad_ep.html

http://www.amolasmates.es/anaya/anaya1ESO/datos/06/unidad_06.htm

COMPLEJA A INCOMPLEJA:
http://www.vitutor.com/di/m/a_2e.html

http://javiermates.wikispaces.com/file/view/Tema+7+Ejercicios+del+Sistema+M%C3%A9trico+Decimal.pdf

FRACCIONES 1º ESO

 operaciones con fracciones. Productos cruzados

vídeo común denominador

TEMA FRACCIONES 1º ESO

http://www.accedetic.es/fracciones/fracciones/dividirfra.html 

http://www.amolasmates.es/flash/fraccio-cas.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/193/html/recursos/la/U06/pages/recursos/143304_P79/es_carcasa.html 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U04/pages/recursos/143164_P56/es_carcasa.html 



PROBLEMAS CON EUROS 1º  ESO
http://es.slideshare.net/belenhg/problemas-cotidianos-con-euros-1 


DIVISIONES 1º ESO:
http://www.eltanquematematico.es/todo_mate/divi_deci/divi_deci_p.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U08/pages/recursos/143164_P112_4/es_carcasa.html


MULTIPLICACIONES 1º ESO:http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/openumdec/mult_dec/mult_dec.html
http://www.amolasmates.es/tanque/openumdec/resta_dec/resta_dec.html 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/usc/multdeci/mult_usc_ed_p.html

http://www.amolasmates.es/tanque/openumdec/suma_dec/suma_dec.html 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/openumdec/suma_dec/suma_dec.html 



DESCOMPONER NÚMEROS DECIMALES 1º ESO
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu1.html 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/decimales_e/descomposicion_p.html 

http://www.amolasmates.es/tanque/decimales_e/descomposicion_p.html
 
LEEMOS NUMEROS DECIMALES 1º ESO

http://www.santillanaenred.cl/hipertextos/2009/matematica5/recursos_red/ac_lecturanumerosdec/es_carcasa.html 

http://www.santillanaenred.cl/hipertextos/2009/matematica8/recursos/ac_numerosdecimales/es_carcasa.html 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/196/html/recursos/la/U06/pages/recursos/143164_P82/es_carcasa.html 

https://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-8-numeros-decimales-operaciones/entendiendo-los-decimales/ 

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/eltanquematematico/todo_mate/decimales_e2/comoseescriben_p.html(ESTE AÚN NO)

 JUGAMOS CON LAS MATEMÁTICAS. VERÉIS QUÉ DIVERTIDAS.

PARA SUMAR Y RESTAR EN PRIMARIA

 http://www.educalandia.net/alumnos/primer_ciclo.php
http://www.educaplus.org/play-96-Pincha-globos-Suma.html
http://www.aprendiendomates.com/matematicas/operacionessumar.php
http://www.educanave.com/sitemap_archivos/juegossuma.htmhttp://www.cyberkidz.es/cyberkidz/juegos.php 

Para practicar las tablas de multiplicar, números naturales:




PARA ESCRIBIR NÚMEROS:
http://www.genmagic.net/mates4/sermat1c.swf

OPERACIONES SENCILLAS. Y CON LA RANITA PRACTICAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR:
http://www.vedoque.com/juegos/escondite.swf?idioma=es

OPERACIONES SENCILLAS Y REPASAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR CON LA NAVE:
http://www.vedoque.com/juegos/naves-calculo.swf?idioma=es

REPASAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR:
http://www.supersaber.com/espacioMultiplica.htm

http://www.eltanquematematico.es/elratonylastablas/elratonylastablas_p.html 

http://www.vedoque.com/juegos/tablas.swf

Los marcianos de las tablas de multiplicar:
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=numeros-marcianos&l=es

PRACTICAMOS LAS RESTAS:
http://genmagic.org/mates1/animmat6c.html

SUMAS SIN LLEVADAS:
http://genmagic.org/generadores/galeria2/sumas1.swf

PRACTICAMOS LAS SUMAS CON LOS DADOS:
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=dados

División: 
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/ladivision/aprende/division2_p.html 



CÁLCULO Y PROBLEMAS INTERACTIVOS:

http://www.aplicaciones.info/calculo/calcu13.htm

PEQUEÑOS PROBLEMAS:
http://www.genmagic.net/mates3/problem1c.swf

http://www.interpeques2.com/trabajos/actividades/problemasmenu.htm

 PROBLEMAS PARA PENSAR UN POQUITO MÁS:
 http://www.usaelcoco.com/

LAS HORAS. EL RELOJ:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/115_el_reloj/index.html

http://www.chicomania.com/Ajugar/hora/hora.asp

LOS EUROS:
http://www.thatquiz.org/es-a/matematicas/dinero/

REGLETAS:
http://www.regletasdigitales.com/

PARA LOS MÁS PEQUES.
La granja de las mates. Cálculos básicos :
http://www.vedoque.com/juegos/granja-matematicas.html

Operaciones con decimales: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/openumdec/divi_dec_d2/divi_dec_d2.html


Medimos con la regla:http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_02.html


MATEMÁTICAS DIVERTIDAS DE 1º A 6º

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkContent?pgseed=1257145171131&idContent=20741&locale=es_ES&textOnly=false


http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/todo_mate/todo_mate.html




Jugamos con la ortografía

Reglas de ortografía: http://reglasdeortografia.com/ortoindice.html

 Reglas de ortografía y actividades: http://www.indiana.edu/~call/enlaces_grama.html

Gramática para primaria:http://pot-pourri.fltr.ucl.ac.be/gra/

Ortografía http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/

 Ortografía con Popi:http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/


Aprendemos a escribir sin faltas de ortografía jugando.Actividades para los más mayores


 http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/


Y PARA LOS MÁS PEQUES:
http://www.genmagic.net/lengua3/ser9c.swf (Formar oraciones con iniciales)

http://www.genmagic.net/lengua3/silab1c.swf  (Cazamos la sílaba para formar palabras)

http://www.vedoque.com/juegos/juego.php? (Carrera de ranas)


PARA QUE TRABAJEMOS LA B Y LA V,  UNA CARRERA CON UN PERRITO
http://www.supersaber.com/carreraBV.htm

Jugamos con la ortografía:
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortografia-vedoque&l=es


NUESTRO PROYECTO DE LECTURA: "EL GUSANO LECTOR"




jueves, 12 de septiembre de 2013

ASÍ DECORAMOS NUESTRA CLASE. NOS RODEAMOS DE VALORES

 

¡BIENVENIDOS! ESTE SERÁ UN BONITO CURSO.

ABRAMOS NUESTRO CORAZÓN A TODO CUANTO NOS DEPARE. 

ESFORCÉMONOS POR SONREIR, POR SER FELICES, NO DETENIÉNDONOS EN LAS COSAS NEGATIVAS DEL OTRO SINO REFORZANDO Y REALZANDO LAS POSITIVAS.

 NO NOS QUEJEMOS, NI POR DENTRO NI POR FUERA, ESO NOS AYUDARÁ A SONREIR, A ESTAR ALEGRES, COMO LE GUSTA AL SEÑOR. 

ASÍ TODOS LOS QUE ESTÁN EN NUESTRO METRO CUADRADO SE CONTAGIARÁN DE NUESTRA ALEGRÍA Y LES FACILITAREMOS LOS DÍAS, EMPUJÁNDOLOS A SENTIRSE TAMBIÉN FELICES.

 LA SONRISA SE CONTAGIA.



ESTE CURSO HEMOS DECORADO NUESTRA CLASE SIGUIENDO Y ENSALZANDO LOS VALORES DE NUESTRA FUNDADORA, MADRE ENCARNACIÓN.

Hemos elaborado, como personajes, un puñadito de ovejas, que aluden a nuestro "Rebaño de María"
En cada una de ellas hemos reflejado una lluvia de valores hermosos que caracterizan a nuestra fundadora.
El objetivo es impregnarnos de estos valores, hacerlos nuestros y asemejarnos, en la medida de lo posible, a lo que ella, con su modo de vida tan admirable, predicaba.

 

ASÍ HAN QUEDADO NUESTRAS SIMPÁTICAS OVEJITAS RECORRIENDO LA CLASE.


 

DE ESTOS VALORES, SE HA ELEGIDO UNO PARA TRABAJARLO DE UN MODO MÁS ESPECIAL E INTENSO CADA MES.
ASÍ PUES, HEMOS ELABORADO UNA OVEJITA QUE, DESDE LA PIZARRA, NOS RECORDARÁ QUE EN ESTE MES DE SEPTIEMBRE INTENTAREMOS SER RECEPTIVOS.

 ES UN MES DE ARRANQUE, DE ADAPTACIÓN EN EL QUE TENEMOS QUE ESTAR RECEPTIVOS A QUIEN A NUESTRO LADO CAMINA.

 Otro equipo de ovejitas se han destinado a señalarnos las normas de nuestra clase, están así con colores distintos y en el panel, junto a los búhos, como se ve en la foto inferior. 

Estos buhitos son los encargados de recoger nuestro sistema de Economía de Fichas: Cada día nos ponemos en ellos las pegatinas que indican nuestro trabajo diario. 
Junto a cada búho, nuestra fotito con una frasecita que nos invita a reflexionar.


Y por último este simpático grupo de ovejitas azules y malva nos hablan del VALOR que trabajamos este año: LA UNIDAD, y junto a ella cómo trabajar este valor.